Les stages cliniques que l’on réalise avec succès nous aident à recruter et à maintenir en poste les futurs membres de l’équipe tout en renforçant les capacités des travailleurs en soins de longue durée (SLD) et ailleurs dans le secteur de la santé.
Il est essentiel d’offrir une bonne expérience aux futurs membres de nos équipes. La relation entre le précepteur et l’étudiant est très importante et peut constituer une expérience de carrière enrichissante pour les deux. Le Programme de ressources et de formation au préceptorat en soins de longue durée (PRFP SLD) fournit aux étudiants et aux précepteurs des connaissances, des compétences, des valeurs et des attitudes dans une grande variété de sujets au stage clinique et au milieu des SLD.
Le cours d’apprentissage en ligne du PRFP SLD pour les précepteurs est une solution d’apprentissage en ligne autonome qui se compose de huit modules interactifs. Chaque module dure environ 40 à 90 minutes, soit un total de sept heures d’apprentissage. Les modules comprennent des ressources téléchargeables, des exercices d’apprentissage et des entrevues avec des experts, ce qui aide les foyers de SLD à créer des expériences de stage positives avec des étudiants préposés aux services de soutien à la personne (PSSP) et en soins infirmiers ainsi qu’avec des infirmières formées à l’étranger. Le cours commence par le module sur les SLD.
Téléchargez la nouvelle feuille de route do l’apprenant du PRFP SLD et l’affiche de promotion du course.
Cette année, les foyers de SLD peuvent bénéficier d’un financement illimité des cours d’apprentissage en ligne du PRFP SLD. Les foyers inscrits recevront 210 $ en financement de remplacement de postes pour chaque membre de l’équipe qui aura suivi la formation. Les fonds seront déposés dans le compte du foyer dans les 90 jours suivant la fin du cours.
Remerciements
Le cours d’apprentissage en ligne du Programme de ressources et de formation au préceptorat en soins de longue durée (PRFP SLD) a été élaboré par les Centres d’apprentissage, de recherche et d’innovation (CARI) en soins de longue durée de l’Ontario à Baycrest et s’appuie sur la réussite du Preceptor Education Program (PEP) financé par le Ministère en collaboration avec la Faculté des sciences de la santé de l’Université Western et l’École des sciences infirmières du Collège Fanshawe.